一是在修訂完善中小學校佈局規劃方面，要以《福州市城市總體規劃》和教育事業發展規劃為依據，並提出“規劃先行、適度超前”的原則。
福州新建、改擴建中小學67所；
福州市《實施意見》在國務院和省政府實施意見的基礎上，緊緊結合福州實際進行創新延伸，將人民群眾對教育公平、教育質量的期待作為重點努力方向，從學校規劃建設、教師隊伍、素質教育、特殊群體、相關保障等全面施策，確保2020年福州市中心城區范圍內實現基本均衡發展，有條件的縣（市）區基本達到國傢優質均衡發展要求（高於全省發展目標）。
總體結構
采取積分制辦法安排隨遷子女入學
但是，從福州市城鄉義務教育發展現狀來看，“城區擠”“農村弱”的現象還比較突出，優質學校在中心城區較為集中、隨遷子女在部分城區過於密集、農村學校生源萎縮、師資整體水平不足等問題還非常緊迫。
《福州市人民政府關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》政策解讀
0
（新竹產後護理中心二）
版權歸原作者所有
2.優化城鄉學校建設和管理。
二是通過送教、走教和推送數字化課程資源等方式，支持鄉村小規模學校開足開好國傢課程。
2018年，福州市在全省率先制定定向生分配向無選擇生源學校傾斜的方案，進一步促進初中學校的均衡發展；並將中考志願填報改為平行志願，得到傢長普遍認可，受到省領導肯定。
2 《實施意見》主要內容
義務教育是政府優先保障的基本公共事業，是教育工作的重中之重。近年福州市委、市政府把城鄉義務教育均衡發展擺在重要議事日程，各項工作均取得瞭明顯的進步。
福州市義務教育學校51～55人班額比例
2018—2020年
四是到2020年，福州市51～55人班額比例控制在8%以內，比全省低2個百分點。
福州市《實施意見》共提出有創新或突破的18處，分別為：
到2020年
在全省首批實現縣域義務教育基本均衡，義務教育教改示范性學校建設走在全省前列；區域教育信息化試點、中小學德育、“安全教育實驗區”建設等工作受到教育部肯定。
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二是建立義務教育學校建設的規劃、設計和驗收等環節的會商機制，保證相關部門全部參與。
全文共分四大部分，分別為：總體要求、工作目標、主要措施、有關保障，共有24個方面的具體舉措。最後對重點任務分年度明確進度，形成重點項目清單附表，共含13項任務。
從2019新竹產後護理之家年起
四是支持鼓勵有條件的縣（市）區依托教師進修校開展縣域內教師教學發展中心建設試點，並比全省提前1年完成所有教師進修校的標準化建設。
六是在各類評比表彰中向一線教師、鄉村教師和班主任傾斜。
三是調整優質普高定向生分配辦法，按不低於50%的比例，將優質普通高中招生指標合理分配到初中校，並向農村初中和無選擇生源的城區初中傾斜。
四是加強校園及周邊治安綜合治理，推進“網格化＋平安校園”工作，全面排查校園安全隱患和薄弱環節。
1 制定《實施意見》的背景
1.科學規劃城鄉學校佈局。
三是強化教師培訓項目過程性管理，完善課程設計、學員考核和師資評價方式，提高高層次人才培訓質量。
為認真貫徹國務院和省政府下發的統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見精神，福州市教育局等有關部門認真開展瞭加強福州市農村教育工作的專題調研，並起草瞭《實施意見》。
註意瞭！滴滴“外掛軟件”曝光，一鍵車費翻倍，乘客完全不知情……
3.加強城鄉教師隊伍建設。
（一）新竹產後護理之家推薦
三是將配套建設學校納入周邊住宅建設項目的規劃條件及土地出讓要求，確保配建學校與住宅首期項目同步規劃、同步建設、同步交付使用。
一起來看看《實施意見》的政策解讀吧！
一是實施義務教育學校提升改造工程，通過提高新建標準、改造不達標學校、分流生源等措施加快學校標準化建設。
二是以教育信息化建設推動義務教育均衡發展，著力構建網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化的教育體系。
三是開展以學科測評、網絡閱卷為基礎的學業監測評估系統建設試點，為中小學教學質量抽測考評與精準診斷服務。
8月14日下午，記者連線福州市教育局有關處室負責人，據介紹，福州市有關隨遷子女積分制入學的細則正在研究制定中，下一步將會向社會公開發佈。
此次發佈的《實施意見》是在國務院和省政府實施意見的基礎上，緊緊結合福州實際進行創新延伸，將人民群眾對教育公平、教育質量的期待作為重點努力方向，從學校規劃建設、教師隊伍、素質教育、特殊群體、相關保障等全面施策，確保2020年福州市中心城區范圍內實現基本均衡發展，有條件的縣（市）區基本達到國傢優質均衡發展要求。
定瞭！2019年起，福州采取積分制辦法安排隨遷子女入學……
一是結合學校工作特點貫徹一線考察幹部要求，探索建立更加精準的校級領導幹部考核選拔制度。
0
二是改革名優骨幹教師考核方式，以教學業績為主要指標定期對省、市名師、學科帶頭人、骨幹教師等進行考核。
五是合理提高邊遠山區、海島教師待遇水平，同時各縣（市）區政府可根據縣域內城鄉差別實際情況進行相應調整。
4.深入實施素質教育。
一是在抓好理想信念、社會主義核心價值觀等教育的基礎上，強化中小學生行為習慣養成教育、普法教育和心理健康教育等。
近日，福州市人民政府發佈瞭《福州市人民政府關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），並作出政策解讀，介紹瞭出臺《實施意見》的背景和主要內容。
5.有關保障方面。
一是從2019年起，采取積分制辦法安排隨遷子女入學。
二是加大市級統籌力度，建立市縣兩級聯席會商制度，積極探索市域義務教育均衡發展分步推進的規劃與路徑。
原標題:定瞭！2019年起，福州采取積分制辦法安排隨遷子女入學……
來源：福州教育
值班編輯：陳菁
控制在8%以內，比全省低2個百分點；
有創新或突破的舉措
義務教育是教育非常重要的起步階段。近年福州市委、市政府把城鄉義務教育均衡發展擺在重要議事日程，註重完善政策、提高教師待遇、打造優良的教育發展環境，大力推進教育改革創新，取得瞭明顯效益：
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福州新建、改擴建中小學67所；
福州市《實施意見》在國務院和省政府實施意見的基礎上，緊緊結合福州實際進行創新延伸，將人民群眾對教育公平、教育質量的期待作為重點努力方向，從學校規劃建設、教師隊伍、素質教育、特殊群體、相關保障等全面施策，確保2020年福州市中心城區范圍內實現基本均衡發展，有條件的縣（市）區基本達到國傢優質均衡發展要求（高於全省發展目標）。
總體結構
采取積分制辦法安排隨遷子女入學
但是，從福州市城鄉義務教育發展現狀來看，“城區擠”“農村弱”的現象還比較突出，優質學校在中心城區較為集中、隨遷子女在部分城區過於密集、農村學校生源萎縮、師資整體水平不足等問題還非常緊迫。
《福州市人民政府關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》政策解讀
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2.優化城鄉學校建設和管理。
二是通過送教、走教和推送數字化課程資源等方式，支持鄉村小規模學校開足開好國傢課程。
2018年，福州市在全省率先制定定向生分配向無選擇生源學校傾斜的方案，進一步促進初中學校的均衡發展；並將中考志願填報改為平行志願，得到傢長普遍認可，受到省領導肯定。
2 《實施意見》主要內容
義務教育是政府優先保障的基本公共事業，是教育工作的重中之重。近年福州市委、市政府把城鄉義務教育均衡發展擺在重要議事日程，各項工作均取得瞭明顯的進步。
福州市義務教育學校51～55人班額比例
2018—2020年
四是到2020年，福州市51～55人班額比例控制在8%以內，比全省低2個百分點。
福州市《實施意見》共提出有創新或突破的18處，分別為：
到2020年
在全省首批實現縣域義務教育基本均衡，義務教育教改示范性學校建設走在全省前列；區域教育信息化試點、中小學德育、“安全教育實驗區”建設等工作受到教育部肯定。
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二是建立義務教育學校建設的規劃、設計和驗收等環節的會商機制，保證相關部門全部參與。
全文共分四大部分，分別為：總體要求、工作目標、主要措施、有關保障，共有24個方面的具體舉措。最後對重點任務分年度明確進度，形成重點項目清單附表，共含13項任務。
從2019新竹產後護理之家年起
四是支持鼓勵有條件的縣（市）區依托教師進修校開展縣域內教師教學發展中心建設試點，並比全省提前1年完成所有教師進修校的標準化建設。
六是在各類評比表彰中向一線教師、鄉村教師和班主任傾斜。
三是調整優質普高定向生分配辦法，按不低於50%的比例，將優質普通高中招生指標合理分配到初中校，並向農村初中和無選擇生源的城區初中傾斜。
四是加強校園及周邊治安綜合治理，推進“網格化＋平安校園”工作，全面排查校園安全隱患和薄弱環節。
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1.科學規劃城鄉學校佈局。
三是強化教師培訓項目過程性管理，完善課程設計、學員考核和師資評價方式，提高高層次人才培訓質量。
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五是合理提高邊遠山區、海島教師待遇水平，同時各縣（市）區政府可根據縣域內城鄉差別實際情況進行相應調整。
4.深入實施素質教育。
一是在抓好理想信念、社會主義核心價值觀等教育的基礎上，強化中小學生行為習慣養成教育、普法教育和心理健康教育等。
近日，福州市人民政府發佈瞭《福州市人民政府關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），並作出政策解讀，介紹瞭出臺《實施意見》的背景和主要內容。
5.有關保障方面。
一是從2019年起，采取積分制辦法安排隨遷子女入學。
二是加大市級統籌力度，建立市縣兩級聯席會商制度，積極探索市域義務教育均衡發展分步推進的規劃與路徑。
原標題:定瞭！2019年起，福州采取積分制辦法安排隨遷子女入學……
來源：福州教育
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控制在8%以內，比全省低2個百分點；
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